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    Quelles compétences pour le designer demain

    Le 21 novembre 2012

    Par Christian Guellerin. Les Ecoles de design ont considérablement évolué ces dix dernières années. Elles se sont ouvertes, ont multipliés les partenariats avec les Ecoles d’ingénieurs, les écoles de commerce, les universités de sciences humaines et les milieux socio-économiques. Les meilleures sont devenues des centres d’innovation structurés en écosystèmes « recherche – formation – entreprises [...]

    « Politique fiction » : le design, courant de l’art contemporain

    Le 17 octobre 2012

    Par Clément Gault. Depuis quelques temps, le design et la politique semblent faire bon ménage. Depuis l’annonce de la création du Centre National du Design, le mouvement tend à s’amplifier. On peut s’en féliciter. Je ne parle pas bien sûr de ce contresens savoureux et révélateur vu dans les pages électroniques du Monde. Je pensais trouver [...]

    Les Ecoles de design, nouveaux territoires d’incubation

    Le 18 juin 2012

    Par Christian Guellerin. Les économies occidentales sont à la recherche d’un nouveau souffle. Si les états cherchent aujourd’hui à endiguer la crise de la dette ou bien à sauver les banques de la faillite, c’est bien sur le terrain des entreprises et de leur compétitivité que tout va se jouer. La globalisation et la concurrence de [...]

    Interview: Anne Eveillard

    Le 21 septembre 2011

    A l’occasion de la sortie de son ouvrage Ces machines qui parlent de nous, nous discutons aujourd’hui avec la journaliste Anne Eveillard de son enquête – centrée sur l’électroménager – qui l’a amenée à rencontrer non seulement des designers, mais aussi des industriels, des anthropologues, des sociologues, des historiens, des psychiatres…

    Les écoles de design: de la création à l’innovation

    Le 30 août 2011

    Par Christian Guellerin. Dans un contexte socio-économique tourmenté, les écoles de design bénéficient d’opportunités remarquables, celles de former des étudiants qui demain vont occuper des positions stratégiques de management, à la mesure des problématiques d’innovation qui se posent aux entreprises et plus généralement à la société.